一、上課地點:臺北市士林區福志路38號1樓
二、上課時間:週三上午9:00 ─11:30,自97年9/10 ~11/26止
三、授課教師:主婦聯盟師資群-吳素美
四、指導教授:彰化師大數學系邱守榕教授、梁崇惠老師
五、洽詢電話:2832-9556周小姐或2368-6211#23陳小姐
六、上課對象:成人
七、費用: 電洽課程理念:
課程大綱:什麼是親子數學?
「親子數學」最早是美國加州柏克萊大學勞倫斯工作室Equals計畫的方案,他們設計各種活動,讓家長可以在家裡幫助他們的孩子學習數學。 艾奎爾方案有三個方針--明暸、自信與鼓勵。他們使學生明瞭學校數學的需要為何?讓年輕人知道有更多扇門為他們而開,他們提供策略,讓孩子學好數學、建立起自信。進而鼓勵學生有不斷研習數學的動機。這個方案提供父母和小孩一些機會發展解題的技巧,並由親手操作的材料,建立起對數學的理解和興趣!
週 數 日期 活動主題 活動名稱 活動目標 一 9/10 幾何與空間思考 自製一個拼圖 透過幾何圖形的視覺與操作的經驗,感受逆向思考與解題時可能遭受的困難。 二 9/17 數字與運算 兩粒骰子 練習心算並辨識數字可能的分與和之情形,進而探索遊戲的策略。 三 9/24 不定方程的整數解 『緒論』導讀
付錢在自備零錢的前提下,有幾種付出購買物價格的不同方法?如何以列清單的方式,找出所有的可能性。 四 10/1 數字與運算 三豆沙拉 練習數學文字題的轉譯,培養質疑問題的習慣,從使用實物解題到小組共同擬題。 五 10/8 幾何與代數 四條麵線 使用麵條代表直線,探討平面上直線相交的可能情形,並嘗試以代數是表示其規則。 六 10/15 幾何與空間思考 五方連塊 探討平面圖形的全等、平移、旋轉等,並運用操作與視覺技巧將平面圖形立體化。 七 10/22 機率與統計 六條繩子 組員相互合作,讓令人驚奇的歡呼聲不斷,從統計的結果,引導到探討出現機率的不等。 八 10/29 面積守恆的幾何圖形 七巧板 了解七巧板的構圖,並嘗試拼出各種面積相等,旦造形不同的圖案,熟悉特定幾何圖形的特性,運用於解決問題上。 九 11/5 拓樸遊戲 八仙過海 訓練具前瞻性的部署,除清楚地盤算自己的獲勝路線外,更要留意對手的走向。 十 11/12 數字與運算 補給站 發展對比及比例觀念的理解。 十一 11/19 數字模式 九宮格 從常見的月曆,探尋其中的數字所呈現的規律與模式。 十二 11/26 解題邏輯 十張紙牌 肯定嘗試錯誤是重要的解題方法,如何在錯誤的嘗試中理出清楚思路,有賴嘗試過程的記錄與邏輯分析。 * 上課請準時、自備鉛筆、橡皮擦、尺、膠水、美工刀 、剪刀、彩虹筆、筆記本、A4檔案夾、水
財團法人主婦聯盟環境保護基金會 | |
---|---|
會址:100台北市汀州路三段160巷4號5樓之1 電話:(02)2368-6211 傳真:(02)2368-6213 Email:homemakr@ms15.hinet.net 劃撥:1294898-3,戶名:主婦聯盟 |
意見與回應 | Yam Women Web since 1997.03.08
All rights Reserved by 開拓 |