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主婦聯盟環境保護基金會

大安社大爸媽作伙逗數學-親子數學(上)

時間：週二晚上7:00∼9:40

學程屬性	學術　※八折課程
授課教師	吳素美
師資介紹	主婦聯盟親子數學工作小組召集人
部落格或網站	blog-不學無「數」: http://www.wretch.cc/blog/emily2tw
課程目標	數學，真的非讓人頭痛不可嗎？數學是可以談的嗎？「數學不是只可以用紙筆運算的嗎？」，數學是可以想的？家長如何透過「自力救濟」的方法，陪伴孩子學好數學。老師如何透過「數學活動」的體驗，靈活運用在平時的教學中。 「親子數學」最早是美國加州柏克萊大學勞倫斯工作室Equals計畫的方案，他們設計各種活動，讓家長可以在家裡幫助他們的孩子學習數學。 艾奎爾方案有三個方針-明暸、自信與鼓勵。這個方案提供父母和小孩一些機會發展解題的技巧，並由親手操作的材料，建立起對數學的理解和興趣！
預期目標	一同來切磋，找到適合孩子的學習方式。
教學方式	分組，透過各種教具，體會到集體發明、集體創造的真諦，學習到互助、溝通、解題的技巧與策略，動手操作的程序中對照事實，在試錯中成長，在辯證中自我省思。結合環保與數學，共同努力，佈置一個可同時培養數、量、形的感覺與友善的學習場所。
學員資格	曾經害怕、討厭過數學者，你可以在這門課走出陰霾，好奇、喜歡數學者，可以重新認識數學，不限任何背景。材料費800元(自備鉛筆、橡皮擦、尺、膠水、美工刀 、剪刀、彩虹筆、筆記本)
成績評量	出席率、心得報告
推薦書目	親子數學（聯經）、超越教化的心靈（遠流）、教育論（羅素著，遠流）
學分數	2學分(12週) 每週3小時
是否接受旁聽	否(本課程因活動設計因素，不開放旁聽)
開班建議人數	10-20 人

課程大綱：

週	日期	活動名稱	活動主題	活動目標
1	9/8	自製一個拼圖	幾何與空間思考	透過幾何圖形的視覺與操作的經驗，感受逆向思考與解題時可能遭受的困難。
2	9/15	兩粒骰子	數字與運算	練習心算並辨識數字可能的分與和之情形，進而探索遊戲的策略。
3	9/22	『緒論』導讀、付錢	不定方程的整數解	在自備零錢的前提下，有幾種付出購買物價格的不同方法？如何以列清單的方式，找出所有的可能性。不定方程的整數解。
4	9/29	三豆沙拉	數字與運算	練習數學文字題的轉譯，培養質疑問題的習慣，從使用實物解題到小組共同擬題。
5	10/6	四條麵線	幾何與代數	使用麵條代表直線，探討平面上直線相交的可能情形，並嘗試以代數是表示其規則。
6	10/13	五方連塊	幾何與空間思考	探討平面圖形的全等、平移、旋轉等，並運用操作與視覺技巧將平面圖形立體化。
7	10/20	六條繩子	機率與統計	組員相互合作，讓令人驚奇的歡呼聲不斷，從統計的結果，引導到探討出現機率的不等。
8	10/27	七巧板	面積守恆的幾何圖形	了解七巧板的構圖，並嘗試拼出各種面積相等，旦造形不同的圖案，熟悉特定幾何圖形的特性，運用於解決問題上。
9	11/3	公民學程週
10	11/10	補給站	數字與運算	發展對比及比例觀念的理解。
11	11/17	月曆模式	數字模式	從常見的月曆，探尋其中的數字所呈現的規律與模式。
12	11/24	十張紙牌	解題邏輯	記錄與邏輯分析肯定嘗試錯誤是重要的解題方法，如何在錯誤的嘗試中理出清楚思路，有賴嘗試過程的。

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